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浙江省各级学校分阶段开学方案及实施要点全解析

时间: 05-04

浙江省各级学校分阶段开学方案及实施要点全解析

浙江省各级学校分阶段开学方案及实施要点全解析

分阶段开学的总体原则与背景

为统筹推进教育教学与疫情防控工作,在综合评估全省疫情防控形势、学校防控条件及师生健康状况后,相关部门研究制定了各级各类学校分阶段开学方案。方案以"错时错峰、安全有序"为核心原则,旨在通过差异化安排降低人员聚集风险,同时保障学生返校学习的及时性。

值得关注的是,该方案的制定充分参考了流行病学专家建议与学校实地调研数据,确保每个时间节点的设置既符合疫情防控要求,又能程度减少对正常教学秩序的影响。

各学段具体开学时间安排

高中三年级与初中三年级作为毕业年级,学习任务重、备考时间紧,优先安排统一开学。这一阶段的学生将率先回归校园,学校会针对性调整教学计划,重点加强复习备考指导与心理疏导。

中学其他年级(高一、高二、初一、初二)及小学四至六年级紧随其后,在毕业年级开学一周后逐步启动返校。这部分学生年龄跨度较大,学校将同步开展线上线下教学衔接评估,确保知识体系无缝对接。

小学一至三年级考虑到低龄学生自主防护能力较弱,开学时间较其他学段适当延后。校方将提前通过家长群发放《返校准备指南》,重点指导家长做好孩子的个人防护培训与作息调整。

幼儿园开学时间由各设区市根据本地实际情况研究确定。考虑到幼儿群体的特殊性,园所须在开学前完成教室通风系统改造、消毒物资储备及教职工防控培训等准备工作,经教育部门验收合格后方可开放。

高校与校外培训机构的特殊规定

高校开学准备工作同步推进,各院校需在学期中期前完成校园防控体系建设,包括隔离观察区设置、应急演练开展及师生行程轨迹摸排等。具体开学时间将根据全国疫情形势变化,由教育主管部门另行通知。

针对校外培训机构,明确要求线下培训活动不得早于当地中小学全部开学后一周启动。机构须提前向属地教育部门提交复课申请,内容涵盖师资健康证明、教学场所消毒记录、应急处置预案等材料,经审核通过后方可恢复培训。

特别提醒家长,选择培训机构时应主动查验《复课备案证明》,优先选择具备完善防控措施的正规机构,避免参与无的违规培训活动。

开学前申报与防控措施落实

所有学校开学前必须向教育主管部门提交书面申请,经现场核查通过后方可组织学生返校。核查重点包括:防控物资储备(口罩、消毒液、额温枪等需满足1个月用量)、隔离场所设置(按师生总数2%配备独立观察室)、应急预案演练(近1个月内至少开展2次全流程演练)。

常态化防控方面,各校将严格执行"健康码+测体温"准入制度,师生每日入校前需通过官方平台提交健康申报。教学期间实行错峰上下学、分区就餐,教室保持每日3次通风(每次30分钟以上),公共区域每4小时消毒1次。

针对走读生,学校将联合社区建立"家校联防"机制,要求家长每日如实上报学生体温及接触史;寄宿制学校则实行封闭管理,非必要不允许学生外出,确需请假的须经班主任、校医双重审批。

师生家长需知的注意事项

学生层面,建议提前1周调整作息时间,逐步适应在校学习节奏;返校时携带足量个人防护用品(建议准备2周用量),避免与他人共用文具、水杯等物品。

家长层面,需配合学校完成健康信息申报,如实提供家庭成员近期出行轨迹;若孩子出现发热、咳嗽等症状,应及时就医并向班主任报告,不得隐瞒病情强行送学。

教师层面,除做好个人防护外,需加强课堂观察,对情绪异常、状态不佳的学生及时开展心理疏导;教学过程中注重线上线下内容衔接,避免进度脱节影响学习效果。

分阶段开学方案的实施,既是对疫情防控成果的巩固,也是对教育教学秩序的有效维护。各相关方需严格落实方案要求,共同构筑安全、有序的校园环境,确保学生既能安心学习,又能健康成长。

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