听力训练

通过教材中的情景对话、短篇故事等素材，训练学员捕捉关键信息、理解口语化表达的能力。每周设置2次精听练习，逐句分析语音语调及常见连读弱读现象。

口语提升

采用「话题式」教学法，从日常生活场景（如购物、旅行）逐步过渡到学术讨论（如环境问题、教育政策）。每节课设置10分钟「自由表达」环节，教师现场纠正语法错误并优化表达逻辑。

阅读与写作

阅读部分侧重长难句解析与段落主旨归纳，通过教材中的经典文章培养快速抓取信息的能力；写作则从基础句型训练入手，逐步过渡到小作文（图表描述）和大作文（议论文）的结构搭建，每周布置1篇写作作业并提供详细批改反馈。

个性化学习方案定制

入学前通过「听说读写」四项能力测试，结合学员目标分数与备考时间，制定专属学习规划。课程中每4周进行一次阶段测评，根据成绩动态调整教学重点——例如听力薄弱的学员会额外增加场景词汇训练，写作逻辑混乱的学员将加强论证结构练习。这种「测-学-练-评」的闭环模式，确保学习效率化。

中外联合执教

授课团队由具备5年以上雅思教学经验的中教与英语为母语的外教组成。中教教师熟悉国内学员常见误区，擅长应试技巧提炼；外教则专注口语发音矫正与地道表达输入。小班教学（8人以内）确保每位学员都能获得教师的个性化指导，无论是课上提问还是课后答疑，教师响应时间不超过24小时。

多元教学法提升参与度

课程摒弃「填鸭式」教学，融合情景模拟、小组辩论、多媒体互动等多种形式。例如口语课通过「餐厅点餐」「学术研讨会」等场景模拟，让学员在实践中运用语言；阅读课借助思维导图工具梳理文章结构；写作课采用「同伴互评+教师点评」模式，激发学员主动思考。这种互动式教学不仅提升学习兴趣，更能加深知识记忆。

Q：课程适合完全零基础的学员吗？

本课程主要面向雅思5分左右的学员，若基础较弱（如雅思4分以下），建议先参加「雅思预备班」巩固基础，再衔接本课程学习。

Q：小班人数上限是多少？

为教学效果，班级人数严格控制在8人以内，确保教师能关注到每位学员的学习进度。

Q：教材需要额外购买吗？

课程包含《新概念英语2》教材及内部研发的专用雅思教材，学员无需额外购买。