
雅思预备6分VIP周末班:为基础学员定制的进阶跳板
课程定位与核心适配人群
对于英语学习处于关键过渡期的学员而言,雅思预备6分VIP周末班是衔接基础与进阶的重要桥梁。该课程明确指向两类群体:一是词汇量稳定在2000以上的初三、高一学生,二是具备同等英语水平但需系统梳理雅思基础的成年学习者。区别于常规大班课的“一刀切”模式,班级采用VIP1人或1-2人小班配置,确保教师能精准捕捉每个学员的知识盲区,实现个性化教学调整。
双轨教材体系:官方权威+本土教研的黄金组合
课程教材选择经过严格教研论证,主用剑桥大学出版社“雅思预备教材”《ENGLISH IN MIND》。这套由雅思出题机构参与编写的教材,优势在于语言场景的真实性——从日常生活对话到学术话题讨论,均贴近真实雅思考试素材。配套使用的朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材,则针对中国学员常见薄弱环节进行补充:例如语法部分强化了情态动词、条件句等雅思基础考点的专项训练;词汇模块按雅思常考话题分类整理,帮助学员高效积累场景化词汇。
能力目标拆解:听说读写语法的六维提升路径
课程以“能用英语接触雅思热点话题”为核心目标,具体拆解为六大能力模块:
- 听力:从简单对话入手,逐步过渡到访谈类音频,重点培养抓取关键信息、理解隐含语义的能力;
- 口语:覆盖雅思口语高频话题库,通过角色扮演、观点辩论等形式,训练逻辑表达与临场反应;
- 阅读:掌握快速浏览与细节定位技巧,学会通过上下文推测生词含义,同时积累各类话题背景知识;
- 写作:从句子结构优化开始,逐步学习段落衔接与篇章布局,重点培养对雅思写作话题的感性认知;
- 语法:系统梳理情态动词、程度副词、简单句等初级语法点,延伸学习间接引语、条件句等进阶内容;
- 词汇:按教育、环境、科技等雅思常考话题分类记忆,结合例句掌握词汇在不同语境下的灵活运用。
12大课程单元:从时态到条件句的知识图谱构建
408课时的教学内容被科学划分为12个单元,每个单元聚焦特定语法点与主题场景,形成“语法+场景+应用”的三维学习闭环:
单元一至单元四:基础时态与日常场景
从“休闲活动”“世界各国”等生活化主题切入,重点学习过去分词、现在完成时等基础时态。通过“描述将来会发生的事”“在机场”等场景模拟,将语法知识转化为实际表达能力。单元四进一步引入情态动词、代词等语法点,结合“描述可能性”“个人物品”等话题,强化语言逻辑的严谨性。
单元五至单元八:时态进阶与社交场景
第五单元开始接触将来时、现在进行时,结合“科幻小说”“环境问题”等稍复杂主题,训练对未来场景的描述能力。后续单元通过“打电话”“使用email”“家务事”等社交场景,学习零条件句、祈使句、转述他人问题等实用表达,同时融入“地理特征”“犯罪与罪犯”等扩展话题,拓宽语言输入维度。
单元九至单元十二:复合语法与实践应用
第九单元进入第二条件句、限定性定语从句的学习,通过“工作面试”“市场调查”等准学术场景,模拟真实雅思口语/写作任务。最后三个单元聚焦被动语态、非限定性定语从句等高阶语法点,结合“计划露营”“组织活动”“极限运动”等团队协作主题,要求学员完成小组讨论、方案设计等实践任务,实现从知识输入到输出的完整转化。
入学水平评估:精准定位学习起点
考虑到学员英语水平可能存在个体差异,课程特别设置1v1免费入学水平测试。测试内容涵盖词汇量检测、基础语法判断、简单对话应答等维度,专业教师将根据测试结果出具个性化学习报告,明确薄弱环节与提升方向。这一环节不仅帮助学员避免“盲目报班”,更能让教学计划从节课开始就具备高度针对性。
学习模式优势:周末时间的高效利用
针对在职学员与学生群体的时间特点,课程采用周末集中授课模式。每节课时长经过科学设计,既知识输入的连贯性,又避免长时间学习导致的效率下降。小班教学配合课后专属学习群(教师实时答疑)、阶段测试反馈等服务,形成“课堂学习-课后巩固-效果检验”的完整闭环,程度提升周末时间的学习转化效率。