张老师教学以来，认真细心，严谨不怠，善于将日本风俗人情的知识融入日语课堂，以便学生在了解日语的同时更加轻松记忆单词、理解句意。此外课堂风格轻松活泼，更大限度的调动学生学习的积极性。

  在日语基础课程授课阶段，张老师老师注重以兴趣为主，突出重点、以听读为主，为学生的日语学习打下坚实的基础；在语法范畴，重视学生课前自我探讨能力：首先完成自我掌握，然后再弥补漏洞；在语言应用及其文本分析范畴，重视不断提升学生对文本的分析、总结能力，以丰富、有趣的表演形式再次呈现。