•香港中文大学语言学硕士内部培训师

  •·专研对儿童进行PECS训练

  •·督导了近百例成功通过PECS使用减少问题行为

  •和增加沟通主动性的案例

  •·获得PEERS课程培训认证

  •·能够为青年和青少年提供PEERS培训并督导培训