曾担任留学文案一职，深知对出国人员来说需要的词汇量。对于英语单词的记忆，有一套自己的教学方法。教学认真负责，帮助学生积累话题语料，耐心细致，课堂风趣幽默。根据学生的已有基础及相应真实经历进行口语话题的引导，使学生在雅思口语话题方面有话可说，有点可拓。让学生能够在学习口语的过程中掌握逻辑，事半功倍。