张婷

  独创雅思阅读“四元定位法”和"五步做题法",并深谙中国学生写作误区,注重将雅思写作与学术论文比较教学;一对--课程直击中国考生软肋,更善于发掘阅读与写作课程中共同点,注重内容总结和强调学习规律;授课中运用教育心理学理论,因材施教。