国际学校双语数学教师，深谙中外教合作的模式，小组教学，分层授课，使得每个孩子都能程度发挥自己所长，建立数学自信。以培养学生的创新精神与实践能力为目标，最终实现学生主动学习，独立思考，在数学实践、讨论、交流与合作中，掌握高水准的数学能力和数学思维。