亚洲城市大学DBA项目的核心定位与培养目标
在企业管理需求日益精细化的背景下,针对高层管理者的学术深造需求,亚洲城市大学推出的工商管理博士DBA(AMU DBA)项目,以"应用型管理研究"为核心方向,致力于为企业培养兼具实践经验与学术研究能力的高级管理人才。区别于传统理论型博士项目,该项目更注重将管理实践问题转化为研究课题,帮助学员掌握从现象观察到解决方案输出的完整研究逻辑,最终成为能够解决复杂商业问题的研究型管理者。
项目目标群体明确指向两类人群:一类是具备丰富管理经验的企业高管,希望通过系统学习将实践经验理论化;另一类是专业管理研究咨询从业者,需要深化研究方法论以提升解决方案的科学性。无论是企业决策层还是咨询领域专家,都能在这个项目中找到知识体系与研究能力的进阶路径。
三大核心优势:适配职场的学习保障体系
对于在职学员而言,平衡工作、生活与学习是首要挑战。AMU DBA项目在设计初期便深度调研职场人群需求,构建了一套"灵活+支持"的双重保障体系。
首先是教学节奏的灵活适配。课程采用"集中面授+在线学习"相结合的模式,核心课程安排在周末或企业高管时间相对充裕的工作日晚间,同步提供课程录像与在线讨论平台。学员可根据季度工作强度调整学习进度,遇到紧急事务时可申请课程延期,程度降低学习对工作的影响。
其次是全流程服务支持。项目配备专属教务团队,从入学指导到论文答辩提供"一对一"服务。学员无需自行处理课程报名、资料归档、学术资源对接等事务,教务老师会提前同步课程安排,定期提醒作业提交节点,协助联系导师沟通研究方向。这种"去琐碎化"的服务设计,让学员能将精力集中在核心学习内容上。
最后是学术资源的持续供给。亚洲城市大学与多家企业建立案例研究合作,定期更新教学案例库;同时开放学校图书馆电子资源,涵盖3000+管理学期刊与10万+学术论文。学员在研究实践阶段可申请企业实地调研机会,将课堂理论与真实商业场景结合,提升研究成果的实用性。
三年分阶段培养:从知识输入到独立研究的完整路径
AMU DBA项目采用"三阶递进式"培养模式,三年周期内逐步完成从管理知识体系构建到独立研究能力养成的蜕变。每个阶段设置明确的学习目标与考核标准,确保学员能力提升可量化、可追踪。
阶段:专业课程学习(12-15个月)
此阶段以管理学科核心知识体系构建为重点,课程设置覆盖财务金融、企业运营、商业战略等六大领域,共18门专业课程。通过案例教学、小组研讨、企业参访等形式,帮助学员完善知识框架,掌握管理研究的基础工具与分析方法。例如《高级会计与财务》课程不仅讲解财务报表分析技巧,更会结合企业并购场景,教授如何通过财务数据识别潜在风险;《战略营销》课程则引入数字化营销案例,探讨传统企业如何通过战略调整实现市场突破。
第二阶段:研究实践探索(9-12个月)
完成基础课程后,学员进入研究实践阶段。此阶段重点培养"发现问题-设计方案-验证结论"的研究能力。学员需在导师指导下选择研究方向,完成研究计划制定、研究设计优化、试点学习等关键步骤。例如从事制造业管理的学员可能选择"智能工厂转型中的组织变革"作为研究主题,需要通过企业调研收集数据,运用《高级统计学》中的分析方法验证假设,最终形成可落地的转型建议。项目组会定期组织研究工作坊,邀请企业高管与学术专家点评学员方案,帮助其提升研究的实用性。
第三阶段:研究与论文产出(6-9个月)
最后阶段是独立研究成果的集中产出期。学员需在导师指导下完成文献综述、数据收集分析、论文撰写与答辩。论文要求以解决具体商业问题为导向,强调研究方法的科学性与结论的可操作性。例如某零售企业高管的论文选题为"社区团购模式下的供应链效率优化",其研究成果不仅通过了学术答辩,更被企业采纳用于实际运营调整。项目组为论文阶段学员提供专属写作辅导,包括学术规范培训、数据分析工具教学、答辩技巧指导等,确保学员能够高质量完成研究成果。
核心课程矩阵:覆盖管理研究全维度的知识模块
AMU DBA项目课程设计紧扣"应用型管理研究"定位,将课程划分为六大模块,既包含管理领域的经典内容,也融入数字化时代的新兴课题,确保学员知识体系的前沿性与实用性。
财务金融模块
- 高级会计与财务:聚焦企业合并报表、跨国税务筹划等复杂财务场景,培养财务数据驱动决策能力
- 高级统计学:掌握SPSS、Stata等工具的应用,提升商业数据挖掘与预测分析能力
- 中国宏观经济分析:解读政策导向与经济周期,帮助企业制定适配宏观环境的发展战略
- 公司金融:涵盖资本结构优化、融资渠道选择等内容,解决企业发展中的资金管理难题
企业运营模块
- 市场营销管理:从消费者行为分析到营销渠道搭建,系统学习现代营销体系构建
- 战略营销:探讨市场定位、竞争策略制定,帮助企业在红海市场中建立差异化优势
- 投资管理:掌握项目估值、风险评估方法,提升企业投资决策的科学性
组织与战略模块
- 组织领导学:研究不同文化背景下的团队激励与领导力模型,提升管理者的团队凝聚力
- 现代企业制度与公司治理:解析股权结构设计、董事会运作规则,帮助企业完善治理体系
- 盈利模式设计与创新管理:从传统盈利模式到平台化、生态化模式,学习商业模式创新路径
- 公司并购:涵盖并购估值、整合策略等内容,为企业扩张提供实操指引
研究方法模块
- 研究哲学与心理学:理解不同研究范式的底层逻辑,掌握访谈、问卷等数据收集技巧
- 研究设计与策划:学习如何将商业问题转化为可研究的学术命题,制定科学的研究方案
- 文献回顾:系统掌握文献检索、筛选与综述方法,为研究奠定理论基础
选择AMU DBA的长期价值:从学习者到研究者的身份跨越
完成AMU DBA项目的三年学习,学员获得的不仅是亚洲城市大学颁发的工商管理博士学位证书,更重要的是实现了从"管理实践者"到"研究型管理者"的身份升级。这种升级体现在三个层面:
其一,知识体系的系统化。通过20余门核心课程的学习,学员将碎片化的管理经验转化为结构化的知识框架,能够从更宏观的视角分析企业问题。
其二,研究能力的专业化。掌握规范的研究方法与工具后,学员能够自主开展商业问题研究,输出可验证、可复制的解决方案,这种能力在企业战略决策、咨询方案设计中具有不可替代的价值。
其三,人脉资源的优质化。项目学员多为各行业中高层管理者,通过小组学习、企业参访等活动建立的深度链接,不仅能拓展商业视野,更可能转化为未来的合作机会。
在商业环境快速变化的今天,企业对管理者的要求已从"执行经验丰富"转向"具备问题解决与创新能力"。亚洲城市大学DBA学位班正是顺应这一趋势,为职场精英提供的一条"实践+研究"双轨提升路径。无论是希望突破职业瓶颈的企业高管,还是致力于深耕管理研究领域的专业人士,都能在这个项目中找到持续成长的动力与方向。