很多人刚开始对自闭症认识不足，耽误了孩子的治疗，影响了孩子的正常的成长发育，青岛东方启音开设了自闭症干预课程，课程包含4个等级，从6大维度改善孩子表达能力，通过游戏式、功能式的教学，让课程更科学。

STAR System包括详细的教案、教学授课材料、数据系统和综合的评估系统。课程由东方启音拥有丰富经验的老师进行授课，测评-训练-测评-再训练的螺旋式授课进程，帮助孩子稳步成长。

4个等级、6大维度基于孩子言语发展的课程体系:

设置4个等级:level1,level2,level3,入学准备

涵盖6大教学维度技能:对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动。

通过综合性的评估,为每一位儿童设计综合的、 个体化、有针对性的教学计划。

3大策略

循证教学策略,基于ABA (应用行为分析),在教学中综合应用:

Pivotal Response Training关键反应训练法( PRT )

Discrete Trial Training离散单元教学( DTT )

Functional Routines Teaching功能性日常活动训练( FR )

将这些策略以及"Positive Behavior Supports正向行为支持法”融合应用到课堂不同环节,比如围坐、小组、轮转回合、独立任务、零食、感统活动等