1、适合对象：希望短期内有明显提高，有一定的目标要求。基于学生自身的弱点弱项，结合学生所需要达到的分数制定独特的学习计划。
  2、授课形式：GMAT考试一对一定制化授课，针对不同阅读问题难点，针对性选择教材进行教学。通过语法，长难句训练，阅读习惯和思维模式等根本方面对学生进行指导，实现短期的飞跃。
  3、课程时长：根据学生基础和目标分数量身制定课程计划。
  4、教学教材：GMAT OG，Verbal，Prep，以及独家制定的内部材料
  5、课程内容：技能强化，刷题陪练，考前冲分，模考解析，考前辅导，写作批改，答疑学习群，全真模考，奖学金

  翻转课堂：
  是一种手段，增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。
  是让学生对自己学习负责的环境。
  老师是学生身边的“教练”，不是在讲台上的“圣人”。
  是混合了直接讲解与建构主义学习。
  是学生课堂缺席，但不被甩在后面。
  是课堂的内容得到永久存档，可用于复习或补课。
  是所有的学生都积极学习的课堂。
  是让所有学生都能得到个性化教育。