学习内容：
  一级上：森林，花园，水果，家庭，动物
  一级下：食物，动物园，玩具，身体器官，季节
  课程目标：
  幼儿英语启蒙学习：建立英语学习兴趣
  单词认知：能听音会意，单词图文匹配
  句型认知：跟读句子，模仿语音语调
  篇章理解：根据语境准确理解故事内容
  英文儿歌：能跟着旋律演唱

  学习内容：
  二级上：自我介绍，朋友，农场，游乐场所，交通
  二级下：情绪感受，服装，动物，食物，职业
  儿童英语启蒙课程目标：
  单词认知：单词图文匹配，见词/图能说/p>
  句型认知：跟读句子，模仿语音语调
  篇章理解：根据语境准确理解故事内容
  幼儿英文歌曲：能跟着旋律演唱
  口语表达：能进行简单的日常英文对话

  学习内容：
  三级上：日常生活，家庭环境，身体部位，食物，颜色，数字，形状
  三级下：校园生活，城市街景，日常购物，动物，日期月份，西方节日
  课程目标：
  单词认知：见词/图能说，听词能写
  句型认知：跟读句子，模仿语音语调
  篇章理解：根据语境准确理解故事内容能朗读和背诵课文对话
  英文儿歌：能跟着旋律演唱
  口语表达：能进行简单的日常英文对话并能进行小演

  学习内容：
  四级上：食物，时间描述，动物，校园行为规范，形态描述
  四级下：数学计算，运动活动，传统节日，方位描述，未来畅想
  少儿英语课程目标：
  单词认知：见词/图能说听词能写，简单词汇辨析
  句型认知：跟读句子，模仿语音语调；认知并列句，现在进行时等语言现象
  篇章理解：根据语境准确理解故事内容能朗读和背诵课文对话
  英文儿歌：能跟着旋律演唱
  口语表达：能进行简单的日常英文对话并能进行小演讲

  1.分级教学：学前测，学期测，目标为导向，科学规划孩子适读。
  2.双轨双师：线下中教与线上北美外教相结合，强化孩子听说能力。
  3.听说读写：专注英语听说能力培养，逐步引导读写习惯和方法养成。