课程采用小班课（6人以内）或一对一形式，分为秋季学期、春季学期、暑假课程，2017年秋季课程9月开始，一共22周，每周1次线下课程，每2周1次线上课程，每次课1.5小时。开课后插班学生课提供一对一辅导。课程体系以美国共同核心州立课程标准（CCSS：Common Core State Standards）为基础，采用美国本土Reading AtoZ阅读教材，并融入国际高中入学考试中数学、科学等相关内容，顺利衔接国际高中。

  课程内容：RAZ听说读写；英文语法；英文演讲；研究性学习和主题报告；人文通识课（15大模块自主搭配）
  教学目标：通过大量阅读自然积累词汇量达到4000以上，全面提升听说读写能力，适应英文环境，熟悉英语文化，培养自主学习能力、批判性思维和时间管理能力，英文能力和综合能力达到优秀国际学校的要求，无缝衔接国际高中。

  课程采用小班课（6人以内）或一对一形式，分为秋季学期、春季学期、暑假课程，2017年秋季课程9月开始，一共22周，每周1次线下课程，每2周1次线上课程，每次课1.5小时。开课后插班学生课提供一对一辅导。课程体系以美国共同核心州立课程标准（CCSS：Common Core State Standards）为基础，采用美国本土Reading AtoZ阅读教材，并融入国际小学部分课程内容和国际中学入学面试笔试等能力提升模块。