1.四年级在校学生；
2.用双语学习北美课堂知识的学生，国际学校学生；
3.有计划留学，游学及参加学术交流，夏令营的学生。
1.熟练掌握语言方面听、说、读、写的各项技巧，加强学生们对多元化文化的了解；
2.知晓全球社会发展演变史，理解变革对人和社会发展趋势的影响；
3.培养科学的思维习惯--持续的好奇心;提出问题；思考解决问题的方案；
4.探索北美学术环境中的数学，培养西方数学思维能力。
社会科学课程的主要目的在于培养有知识，有见解的学生。使他们能了解重大历史、地理、政治、经济以及社会现象，并掌握这些不同因素之间如何相互联系、相互作用、相互影响。
通过社会科学课程的学习，锻炼学生的西方学术思维方式，学习历史、地理、政治等学科的英文表达，拓展学生的视野，提升理解，分析能力，帮助他们能更好的适应社会并参与其中。
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