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初中英语签约班:中教外教协同教学,系统提升语言应用能力

初中英语签约班:中教外教协同教学,系统提升语言应用能力

授课机构: 深圳弗兰克英语

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初中英语签约班:中教外教协同教学,系统提升语言应用能力课程详情

初中英语签约班教学体系全解析

双师协同授课:中教夯实基础+外教强化应用

区别于传统单一教师授课模式,该课程采用中教与外教"1+1"协同教学机制。中教团队由拥有5年以上中考英语教学经验的教师组成,重点负责语法体系搭建、词性转换规则讲解、长难句结构分析等基础模块。例如在"词性四大家族"专题中,中通过思维导图梳理名词、动词、形容词、副词的变形规律,配合历年中考真题案例,帮助学生建立系统的知识框架。

外教则来自英语母语国家,持有国际教师资格证书,主要承担口语表达、听力辨音、情景对话等应用场景训练。在听力口语技巧模块,外教通过模拟真实考试环境,设计"校园生活""社会交往"等主题对话,训练学生快速抓取关键词、识别语音语调变化的能力。这种双师互补模式,既了知识传授的专业性,又提升了语言运用的实战性。

三大核心训练模块:直击中考英语提分痛点

模块一:考试认知与题型拆解

课程首阶段重点开展"中考英语全景解析",通过近5年真题大数据分析,系统讲解试卷结构、各题型分值占比及命题规律。例如针对听力部分,会详细拆解短对话、长对话、独白三种题型的常见考点(数字信息、人物关系、观点态度);口语部分则梳理"朗读短文""情景问答""话题简述"的评分标准,让学生明确"得分点"与"易错点"。

模块二:语法专项突破训练

针对中考英语高频考点,设置"词性转换"与"句型转换"两大专项训练。词性转换部分以"四大家族"(名词、动词、形容词、副词)为核心,通过"原词-变形-例句"三维训练法,例如从"success"延伸出"successful""successfully""succeed"的变形规则,配合100+道经典习题强化记忆。句型转换则聚焦"同义句转换""复合句简化""被动语态改写"等核心题型,通过"分析原句结构-确定转换要点-仿写练习"的阶梯式训练,帮助学生形成条件反射式解题思维。

模块三:全真模考与个性化提升

课程末期安排3次全流程模拟考试,完全按照中考时间、题型、分值设置。每次模考后,教师会从"答题速度""正确率""易错题型"三个维度生成个人能力分析报告,并针对薄弱环节制定个性化补漏方案。例如某学生若在"完形填空"失分率高,教师会重点加强"上下文逻辑推理""固定搭配积累"的专项训练;若写作得分低,则会进行"审题技巧""素材库构建""高级句式应用"的针对性辅导。

"四维一体"教学体系:构建可持续学习能力

区别于传统应试培训的"填鸭式"教学,该课程采用"知识-技巧-能力-习惯"四维一体教学体系,致力于培养学生的终身学习能力。

  • 知识维度:通过"语法树状图""词汇思维导图"等工具,帮助学生建立系统的英语知识网络,解决"知识点零散、记忆混乱"的问题。
  • 技巧维度:提炼"听力关键词定位法""阅读首尾句抓主旨""写作三段式结构"等20+种应试技巧,让学生掌握"快速得分"的方法论。
  • 能力维度:通过"每日英语新闻听力""每周话题写作""情景模拟对话"等任务,培养学生"听能辨音、读能抓意、写能达意、说能流畅"的综合语言运用能力。
  • 习惯维度:制定"21天学习计划",包括每日单词打卡、错题本整理、听力素材精听等习惯培养,帮助学生从"被动学习"转向"主动成长"。

弗兰克英语配套课程:细分领域深度赋能

声音美容课程:解决"听得懂但写不出"的痛点

针对学生普遍存在的"听力辨音不准""口语发音偏差"问题,该课程通过"音素对比训练""连读弱读辨析""语调模仿练习"等专项训练,帮助学生建立正确的语音感知。例如通过对比"ship/sheep""bed/bird"等易混淆音素,配合录音回放纠错,逐步提升听力敏感度和口语准确性。

语法精析课程:破解"长难句五大鬼门关"

针对阅读理解中的长难句障碍,课程总结出"复杂修饰语""嵌套从句""倒装结构""省略现象""分隔结构"五大难点,通过"拆分-分析-翻译"三步法进行专项突破。例如遇到"With the development of technology, which has greatly changed our daily life, people are now more dependent on smart devices."这样的长句,教师会引导学生先识别"which"引导的定语从句,再分析主句结构,最终完成准确翻译。

文章分析课程:培养"看得懂更能悟得透"的能力

除了基础阅读训练,该课程更注重培养学生的"文章逻辑分析能力"。通过"标题预测内容""段落功能划分""主旨句定位""作者意图推断"等训练,帮助学生从"理解字面意思"提升到"把握深层逻辑"。例如在讲解说明文时,会引导学生关注"说明对象-特征-说明方法"的结构;在分析议论文时,则重点梳理"论点-论据-论证"的逻辑链条。

课程效果可量化:从知识输入到能力输出

通过全程跟踪式教学,学生在课程结束后可实现多维度能力提升:

  1. 考试认知:能独立分析中考英语试卷结构,明确各题型备考重点;
  2. 基础能力:掌握80%以上词性转换规则,熟练完成句型转换练习;
  3. 应用技巧:听力能准确抓取关键信息,口语能完成话题简述,阅读能快速定位答案,写作能达到一类文标准;
  4. 学习习惯:形成每日英语学习打卡、错题整理、素材积累的自主学习习惯。

这种"知识-技巧-能力-习惯"的全方位提升,不仅能帮助学生在中考中取得理想成绩,更为高中阶段的英语学习奠定坚实基础。

深圳弗兰克英语

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成立: 2006年

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