李漪馨:在充分尊重学生的个性上，鼓励学生的创造性，注重培养学生自主学习的能力，引导他们进行独立思考，而不是被动思考。

冯明宝:注重培养学生的思维方式

李姿垠:分板块分主题学好政治

严小林:注重培养学生学习物理的逻辑思维，提高解题能力。

梁潇:注重学生的框架式教学，上课幽默风趣，能通过自己特有的学习思路以及记忆方法，带领学生突破重难点

朱红燕:课上做老师、课下做朋友

茅嫣教学理念：强调尊重个性，鼓励个性发展，主张针对不同的个性特点采用不同教育方法和评估标准，为每位学生的个性发展创造条件，倡导自主教育、快乐教育

陈夕川:秉持“不愤不启、不悱不发”的教学原则，调动学生思考的积极性，拓宽学生思考的范围，培养学生思考的习惯，突破学科桎梏，突破固有思维，活学语文，让学生敢表达，灵活表达，优美表达。

骆欣悦:授人以鱼不如授人以渔

姚菁菁:1. 注重分析思维的灌输和技巧的教授2.注重循序渐进的知识点教授