科学:以小初学生生理和认知发展为基础，循序渐进，分层教学
有趣:教材图片设计可爱夸张,课程设计符合小初学生特点，配套教辅教具新颖有趣，真正的寓教于乐
多维:兴趣到特长,思维到能力,科技驱动培养学生综合素
| 班型 | 课程介绍 |
| 适用学员 | 想要打好数学基础，规范学习行为的一年级学员 |
| 课程简介 | （通过图片、视频、儿歌等多种形式学习，激发学习的兴趣和积极性；从认真听讲、写字纠正、记忆复习等方面进行习惯养成；学习加减法，提高计算能力和速度。 |
| 可选班型 | 同步巩固课 专项进阶课 潜能特色课 |
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