石家庄浩谦教育开设的小学语文辅导课程教学指导，课程采用开放式课堂教学模式，训练学生小学语文的听说读写能力，培养正确的语文学习思维与习惯，提高小学语文学科成绩！
学习三思，观察大自然，书写出自己独特的见闻和感受
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1.利用多角度立体化思维
让学生逐步养成愿意与人交流的的意识
能主动与别人交谈
在写话中乐于运用在生活中学到的词语 -
2.聚焦各类文章写作思路
讲解写作思路和阅读分析方法
用开伞法的写作思路练习
培养学生的阅读能力和写作能力 -
3.淋漓表达作者感情思路
让学生在经典作品中品味
清楚明白地表达自己的感受和想法
体验情感，展开想象，领悟内容
一年级三思课程起步
1）复习巩固汉语拼音，能正确书写、拼读音节，扩大识字量。
2）阅读经典范文，培养孩子的阅读兴趣。从而学会阅读，乐于表达，初步感受语言的优美，锻炼孩子的思维能力。
3）初步掌握看图写话的格式及方法技巧，并根据表达的需要，学习逗号、句号、问号、感叹号等基本标点符号的使用。
4）阅读国学经典作品，对孩子进行传统文化熏陶。
二年级三思看图说话练笔
培养目标：能够自主完成看图写话、日记等短小的练笔。
三年级五步法阅读教学
培养目标：在读中明意，读中感悟，读中吸收。
四年级开伞法教学课堂
教学目标：运用开伞法清楚明白地表达自己的感受和想法，语言力求具体生动。
五年级阅读写作提升期
培养目标：两大主线、十二项能力
六年级整体能力提升期
培养目标：提高学生综合归纳能力和对知识举一反三的能力
紧扣学校课本内容，在注重夯实基础知识的同时，增加了阅读与写话训练及国学乐园等板块，以高效、开放的课堂模式，以品绩课堂双线五环节的教学方法，指导学生从自己熟悉的生活入手，结合相关写作知识，使学生轻松说话，乐于作文
