课程介绍

  由浅入深提升学员数学思维、激发兴趣、培养习惯

适合学员

  二年级的学员

学习目标

  提升数学思维、培养数学素养、激发学习兴趣、培养学习习惯

课程重要性

  小学数学学习目标不仅包括知识和技能要求，也包括数学思考、解决问题以及学生对数学的情感与态度的要求。培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面，也是发展个性的重要方面。

  数学辅导班制定教学教程的时候，让学生能够体验到学习的快乐，更加因材施教。老师的工作重点就在于小学数学这门课程上，因此相对来说老师也会更加专注于该门功课，孩子在接受辅导时更加有针对性。主要观察学生在不同时期的数学学习能力进展得怎么样，老师能够更加明确的了解和掌握，这样就可以根据孩子的学习能力适合的教学计划。学生是学习的主体，有针对性地进行教学设计，通过2到3次的观察学习，对小学生进行学情分析，分析掌握小朋友的起始能力，已有的背景知识和技能以及思维方式。