1、学习方法培养
启发式预习
课前通过快速浏览，疑难清障来找出知识重点，并形成问题，课上通过重点问题来启发学生积极思考，解决孩子跟随式听课及课堂注意差的问题。
IPO复习法
及时复习能有效帮助孩子利用最少的时间保持学习记忆。
漏斗式错题法
错题重做能更高效的帮助孩子加深知识理解，扫除知识盲点，不做无用功。
2、游戏化激励机制
定制专属培养方案
每周、每月及随机的正向反馈，激发孩子学习动力
阶段达成仪式
3、3351学科教学
常见误区：本末倒置—忽略学校学习效果，期望依靠补习获得提升
核心理念：围绕学习方法培养，重构课程体系，让培训和学校教育紧密结合。教授之外更注重巩固及反馈，翻倍提高整体学习效果。
“3351学科教学”将课堂内容划分为4个部分：学校知识梳理、关键题目讲解、计划内容教学、总结反讲。
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