成都一智演讲口才培训学校今天来告诉大家提问法开场白，所谓提问开头，并不是一上台就向听众提出一个问题，或者一堆问题，而是说你用问题来作为开头的铺垫。
提出问题，就会引起听众思考并回答它。这样做几个好处：
1）引起听众的兴趣，集中注意力：
2）为自己的主题给出一个恰当的过渡，便于导入话题；
3）制造悬念，制造意外的效果；
4）从听众的答案中，自然地切入相关主题；
5）争取时间，整理思路。
成都演讲口才培训：以提问的方式开头，要把握好三个要点：
，一般情况下，要提封闭式问题，而不提开放式问题。封闭式问题即选择题，听众只需要回答“是”或“不是”即可，答案都由你给出；开放式问题即问答题，听众怎么回答，回答得好坏，你完全不能掌控。
第二，所提问题要简单易答。不能提太专业、太艰深的问题，除非你是要故意考一考听众，然后为了引入自己的答案。
第三，易于与自己的观点对接。千万不要提那种与自己的话题不着边际的问题，不要为提问而提问。不论是你的问题，还是你的答案，或者听众的答案，都要利于引入自己的话题。
演讲培训班分享：提问开头的流程，一般可以参照以下步骤：
步，提出一个封闭式问题。请听众举手，表明倾向与选择。你自己要高高地举起手来，这样听众因为受到暗示，会更自觉自动地把手举起来。
第二步，做好统计分析。大声地数出举手的人数，报出听众所做不同选择人数。如果听众很多，可报出大致数目或比例。除了报告每种选择的结果外，还要告诉听众一个定性的评价，即哪一个选择最多，或主流的选择是什么。比如，你问：“在座的朋友们，喜欢足球的请举手……有15位。好，喜欢篮球的请举手……有8位。好，请排球的请举手……有5位。看来，喜欢足球的最多。”最后这句话，就是一个定性的评价。
第三步，定向开放式追问。选择两三位或更多的人，追问他选择的理由。但要限定他的时间或答案的数量。比如，前面那个提问后，你找一位喜欢足球的听众，请他站起来，问他：“请问这位朋友，你为什么喜欢足球，请告诉我一个最重要的理由。”如果遇到那种罗嗦的答问者，你要及时制止他，告诉他并确认：“我已经明白了你的意思，是XXXX吧，谢谢，请坐。”
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