什么是Maud？

审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing，英文简称为MAud。审计硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能，具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。

什么是MTA？

MTA(Master of Tourism Administration)，旅游管理硕士专业学位。旅游管理硕士专业学位(MTA)是在我国旅游业迅速发展的大背景下，经国务院学位委员会于2010年3月批准设置的。2010年9月被国家列入2011年全国研究生统一招生计划，允许在全国24个省、直辖市和自治区的57个MTA授权点进行招生，标志着我国MTA教育项目在全国正式启动。2011年3月18日，全国旅游管理专业学位研究生教育指导委员会(简称"MTA教指委")成立，是在国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部指导下的全国旅游管理专业学位研究生教育的专业性组织 ，秘书处在南开大学。 MTA旨在培养具有社会责任感和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、能够胜任现代旅游业实际工作的复合型管理人才。毕业生将从事旅游行业以及相关行业中的实务性工作。

什么是EMBA？

高级管理人员工商管理硕士（EMBA），EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者。教育指导委员会官网于2016年4月发文明确规定，自2017年起，高级管理人员工商管理硕士 （EMBA）将纳入全国统一的硕士研究生入学，依据教育部划定统一专业学位分数线招生。同时，所有工商管理硕士的学费将严格合理合规定价并依规收费。

MEM课程怎么样？

针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点，MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，依托管理门类学科优势，突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。 针对不同行业（建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程、物流系统工程等）和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程，并可为企业不同的特色方向及课程体系。

工程管理专业硕士的报考条件是什么？

基本条件一： （一）中华人民共和国公民。 （二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 （三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 （四）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 基本条件二： 大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员； 获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学历的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

会计硕士专业学位课程怎么样？

会计硕士专业学位培养高层次、应用型会计专门人才，其招生对象、课程设置、培养方式以及知识和能力结构等应遵循会计职业的原则。教学内容要学以致用，教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法等分析于解决会计实际问题的能力。修满规定学分并通过论文答辩者，授予会计硕士专业学位。

MPAcc考试资格？

招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生（一般应具有学士学位）、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。自2009年起，应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。

什么是MPAcc？

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

什么是MPA？

公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。

什么是MBA？

MBA是工商管理硕士(Master of Business Administration)的英文缩写，MBA教育自1908年哈佛大学创立至今，经过100年的成长、改革、发展，现在已成为世界各国管理类教育主要培养方式，为社会培养出一大批具有战略竞争眼光，贴近市场，解决企业实际问题的中、高级管理者 。