已开具的发票存根联和登记簿应该保存多久?

根据国家规定规定，开具发票的单位和个人应当按照税务机关的规定存放和保管发票，不得擅自损毁。已经开具的发票存根联和发票登记簿，应当保存5年。保存期满，报经税务机关查验后销毁。擅自销毁发票存根联以及发票登记簿属于未按规定保管发票的行为。对此行为的单位和个人，由税务机关责令限期改正，没收非法所得，可以并处1万元以下的罚款。希望老师的分享对大家的会计学习之路有所帮助。

一帮会计人士说话有哪些特点呢？

一帮做会计的人都会很直，火力十足，刚性十足，不经意间得罪了一圈人，很专业，不懂得把会计语言转化为业务语言，说出来的话业务同事听不懂等，大家如有更多疑问请点击咨询我校在线老师，老师将耐心帮助您解答心中的疑问。

代开发票风险和接受代开发票有哪些风险？

此类风险主要表现以下两个方面:一方面是企业为了增加成本费用或解决部分业务无法取得发票的问题,通过个人去税务机关代开发票;另一方面是部分小规模纳税人为了逃避一般纳税人认定或对外虚开发票,通过税务机关来代开增值税发票。非法代开发票的,依照虚开发票的行为进行处罚,由税务机关没收违法所得;虚开金额在1万元以下的,可以并处5万元以下的罚款;虚开金额超过1万元的,并处5万元以上50万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任的。

财务和会计有哪些区别？

财务和会计的概念是不同的，财务是在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。 而会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法，对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督，通过对交易或事项确认、计量、记录、报告，并提供有关单位财务状况、经营成果和现金流量等信息资料的一种经济管理活动。而且职能作用也是不同的，会计基本职能是核算和监督，侧重于对资金的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制，侧重于对资金的组织、运用和管理。

我想问下发票什么情况下才可以进行作废?

很多人都会说发票开错了，直接作废不就行了嘛，其实这都是外行人说的话。因为跨月的发票大多数已经抄税入账了，数据已经上传到国税服务器，无法再做出作废指令。在国家规定里面，一般纳税人在开具专用发票当月，发生销货退回、开票有误等情形，收到退回的发票联、抵扣联符合作废条件的，按作废处理。开具时发现有误的，可即时作废。所以作废只可以是发生在当月未入账的情况下，隔月发票是不可以作废的，只可以通过红冲来处理。希望老师的分享对大家有所帮助。

我想问下初级会计考试可以用计算器吗？

一般来说，不允许携带计算器进入考场的，试开始前30分钟，考生需要凭本人准考证和有效身份证件进入考场完成电子签到及身份校验，除此之外的其他物品(手机、电子设备应设置成关机状态)放入物品存放处。

年龄稍微大一点的人士如何备考初级会计呢？

大家需要在头脑清醒的时候记忆，很多妈妈白天忙工作、忙孩子，晚上明明很累了，但还是强迫自己再学一会儿初级会计，人的精力是有限的，头脑不清醒，即便勉强自己学习，也可能记混了，记错了，取得反效果。建议各位考生，在自己精力充沛的时候学习，注意劳逸结合

如何在初级快速考试中取得高分呢？

大家可以试着去减少记忆量，增大记忆度减。少记忆量是因为已经到了备考最后时期，短时间内记忆太多的知识基本是不太可能完成的，就需要考生有所取舍，在备考初级会计考试的过程中，遇到极少考查的知识点，或者根本不符合考查条件的知识点就要舍弃掉，还有那些知识难点，有些基础薄弱的考生也可以考虑放弃，毕竟在考试中可能攻克难题并不能帮助你提升几分，但是腾出时间多做些有把握的题目，却可以大幅提升分数。剩下的重点知识，才是考生最值得记忆的内容，可以通过初级会计轻松过关图书中总结的知识点对比进行记忆，形成知识脉络体系，减少要记忆的内容。其次就是减少记忆的内容，可以帮助考生省出更多的时间去复习其他知识，相信到了备考的这个阶段，考生们已经对基础知识背记至少一遍了，建议考生在再次记忆的时候要更注重理解，在理解的基础上再去记忆会更轻松，更高效，减慢遗忘速度。

初级会计学习有什么技巧吗？

大家可以提炼重点，去明确自身的目标，其实初级会计考试并不难，但是考点覆盖全面、题目灵活，把握各科教材重点是考生在初级会计考前快速提升的关键。时间有限，想要在这段时间把所有的复习资料面面俱到的看完，其实是不现实的。建议考生可以把之前整理的错题笔记拿出来，重新温习容易出现错误的知识点和难点。长时间学习不仅会导致视觉疲劳，还会使心情烦躁，同学们要学会劳逸结合。初级会计师考试科目仍为初级会计实务和经济法基础，考试题型仍然全部为客观题，大家要加油备考，在这里老师祝大家考试轻松顺利通过。

初级会计备考有什么误区呢？

很多学生在备考的时候往往重复习时间 忽略了自身的学习效率。要科学高效的时间管理是备考所有考试的前提。从理论上说，备考时间与知识掌握程度应当是呈正比的。但在很多考生身上却并非如此，常常将学习时长与努力程度、学习效果划上等号，却忽略了学习效率，导致花了大量的复习时间，学习成效却不大。使大脑长时间处于紧张状态，难免头昏脑涨，影响学习效率。建议考生在学习时要注意劳逸结合。