上海开大附中金苹果学校问答

你们是不是什么学生都收？: 我们今年预计最多开 4 个班，每个班 25 人，共 100 人，大部分符合分数要求的我们都收的。但因为我们还是希望在这个品类的学校中能做到数一数二，所以对有纪律前科，心理问题，基础过分薄弱的学生我们要经过面试才能确定是否录取。

如何保障学习效果？: 这类学生的核心问题主要有以下三个：没有学习意愿(家庭因素很重要) ，学习习惯比较差，知识结构很薄弱。我们针对的措施主要如下：(1) 目标分解高一前暑假：背单词，训练计算能力，和高中所需要的基础知识；高一：做好自我的生活习惯，独立完成作业，会做笔记(规定笔记格式) 高二：帮助他人的做人习惯，有品质完成作业，会整理错题；高三：实现目标的坚韧习惯，适合自己的考试习惯，会整理试卷 (2)教学内容在高考 110 分以内的内容(个别好学生单独辅导) ，提高正确率 (3) 作业在校完成，由老师当天晚上收集，部分学生面批，大部分要求住校，减少家庭负面影响 (4)高三根据学生的薄弱环节增加个性化作业