授课对象

  国内、海外课程学生（异地可网络授课）

课程介绍

  1、学习年级：年级，第二年级。

授课科目

  1.英语

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  2.物理

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  3.化学

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  4.生物

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  5.数学

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  6.地理

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  7.经济

  （1）课时：30小时

  （2）年级：SL/HL

  8.商务

  （1）课时：20小时

  （2）年级：SL/HL

  9.历史

  （1）课时：20小时

  （2）年级：SL/HL

  10.中文

  （1）课时：20小时

  （2）年级：SL/HL

授课时间

  3.16-4.28，每周六日上午班:9-11am,下午班:1-3pm,晚上班:7-9pm，滚动开班

常设课程

  1.同步辅导班

  课外同步辅导，解决课堂疑惑，梳理知识模块，攻克考试难点

  2.考前冲刺班

  梳理考试重点，填补复习盲点，紧跟真题热点，攻克考试难点

  3.寒暑假辅导

  夯实学习基础，集中查缺补漏，解决疑难问题，预习开学课程

  4.假期预学班

  提升英语能力，熟悉课程体系，预习开学课程，梳理知识模块

  5.业余自学班

  准确定位起点吗，提升英语能力，突破学习方法，攻克国际课程

班型特点

  1、3-5人小班辅导：小组教学，针对辅导，及时反馈，性价比高。

  2、远程网络辅导班：克服地域，网络授课，内部教案，跟踪服务。

  3、VIP一对一授课。

提分秘籍

  1、学前专业测评，定制学习计划。

  2、归纳大纲重点，点拨热点考题。

  3、攻克疑难问题，扫清学习障碍。

授课方式

  （1）小班辅导：3-5人小班课，鼓励组团报名，满3人开课

  （2）所有班型均可线上和线下辅导。

  翰林核心讲义+提炼教学大纲+精析考试大纲。

  历年真题详解+考试政策解析+模拟测试演练。

解决问题

  （1）学校老师学术实力和教学水平一般，学不到知识

  （2）还未完全适应纯英文教学，暂时缺少高效的学习方法

  （3）学校老师精力有限，不能照顾到自己的个性化需求，不能发现和解决自己学习过程中的疑难点

  （4）个人学习习惯特殊，需要个性化辅导

  （5）个人课外活动频繁，时间精力有限，导致课程进度相对落后

课堂效果

  1.帮助学员跟上学校的教学进度，及时发现并解决学习过程中的重难点，提升学习兴趣

  2.与大牛导师相伴，在成长过程获得独家视野和深度

  3.爱上与优秀的人在一起的感觉

  4.爱上痴迷学习和充满自信的自己