帮助学生建立优势学科，为高一新生在物理学科上打下坚实的基础。
1、注重学员物理思维能力的培养，强调从记忆到理解，从感性到理性，由点及面、由典型到特例进行物理教学;
2、授课中积极鼓励学生独立思考、归纳总结，争取在高中一学期的物理学习中掌握方法，抢占优势。
课程对象：高一阶段学员
教学目标：帮助学员提高物理学习成绩，并掌握科学学习方法
课程目标：
1.帮助学生在寒假学习的基础上对周期运动、功和功率的认识，拓展，同时学习功能关系及热学部分的内容；
2.培养学生物理思维和解题技巧，重点掌握物理中能量守恒的重要思想，并能用守恒思想解答多过程问题和综合题；
3.学生对于物理的综合运用能力；
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物理 |
| 春季班 | 培养物理思维及解题技巧，重点掌握物理中能量守恒的重要思想，并能熟练运用，解答多过程问题和综合题。为周期运动机械能等重点章节打下扎实的基本功。 |
| 暑假班 | 对运动学的初步了解和匀变速直线运动的简单计算，静力学专题。精选例题，让学生从举一反三，到融会贯通、合理建模，提高物理思维能力。 |
| 秋季班 | 着重培养学员物理思维，由点及面、进行物理教学。积极鼓励学生独立思考、归纳总结，争取在高中第1学期的物理学习中掌握方法，抢占优势。 |
| 寒假班 | 培养学生学习物理的思维方式，主要介绍高一第二学期周期运动章节的知识。新课侧重基本概念的掌握，复习课程侧重解题能力、思维能力的提升。 |
