叶军已于2008年约翰霍尔退休后接管了他在科罗拉多大学的实验室。叶军是美国光学学会会士( OSA fellow) , 美国物理学会会士( APS fellow)。于2011年当选为美国科学院院士。美国天体物理联合实验室( JILA)研究员、美国标准和技术研究院院士、美国科罗拉多大学物理系正教授。

教育业绩，任教班级的政治高考成果，曾接连多年在全区还可以；办理业绩杰出，在任期间，双港中学德育作业从全区根底薄弱校，进入全区校园行列，打造校园文化和经典吟诵品牌在天津市享有一定度。《做教师学习的》《主体性班集体活动对学生创新精神培养的影响》等多篇论文，分别取得、市级论文，并有多篇论文在、省市级刊物发表。

王维先生于1984年兴办中回忆研究会，开端举办“实用回忆”系列函 授，累计训练学员一百余万人。曾应邀参与中心电视台1986年国庆晚会表演回忆节目，参与1989年春节晚会表 演“活字典”节目，1989年中心电视台“神州风貌”以《回忆奇人——王维》为题目报导了王维先生的成绩。王维 先生曾任全国青联七届常委、我国科协四大代表、辽宁省青联副等职务，曾荣获辽宁省劳动模范、辽宁省 杰出青年、全国青联七五方案先进个人、锦州市青年、锦州市有突出贡献的知识分子等称号。其成绩被中心电 视台、新华社、人民日报、纽约日报等多家新闻单位予以报导，并被收入《我国人物年鉴》（1991卷）。

出版教育专著两部：《议论文审题立意系列训练》、《议论文写作的纵横捭阖》。出版教育办理专著两部：《教育在思想中璀璨》、《理想在思辩中落定》。2008年，李东平校长被评为第二届全国中学心理健康教育“校长”，并因而成为《中学心理健康教育》2008年4月号封面人物。1999年至2009年任深圳市沙井中校园长。十年间，将一所深圳市双差校带入了宝安区一级校园、深圳市一级校园、广东省一级校园、直至演示高中的行列。

我国故事学会副会长、我国民间文艺家协会理事、我国风俗学会副理事长、我国少数民族文学学会常务理事、我国俗文学学会副会长、中谣学会理事、世界大众文学研讨协会会员，曾指导博士生4名、硕士生14名。曾在国内外多次获奖，如“图书奖”、“较佳作品奖”、《大众文学论坛》首届“银河奖”、“北大505我国文化奖特别奖”及意大利巴勒莫人类学世界中心的“彼得奖”。1999年获英国剑桥世界名人列传中心之“二十世纪杰出人物”金质奖章。段宝林教授在大众文学和风俗学研讨中提出的"大众文学的立体性"“描绘研讨”方法，以及风俗的“趋美性”，对大众文学和风俗学研讨具有性意义。大众文学的立体性研讨，处理了大众文学作品和作家文学作品研讨在文类地位上的差异，次清晰而精确地界定了大众文学和作家书面文学之间的特色。描绘研讨方法学习了今世西方风俗学人类学研讨的手法，要求将大众文学复原到原生态环境中去研讨。而风俗的趋美性理论，则从哲学高度，阐释了风俗开展的规则和人类生活对美的追求特质。

河北省学校管理专业委员会理事，我国教育家协会理事，我国教育家大会理事，我国民办教育家协会常务理事、承德市专业技术优秀人才、承德市“创业咨询委员会”辅导、中华人民共和国有突出贡献。 1970年参加教育工作，教育生计42年，先后任、初中、高中、高校()教师，教训主任、县教育局副局长、宽城一中校长，大连枫叶世界学校初部(初中、)主任、广东亚加达中英文学校校长，南开大学附中福田分校校长,承德腾飞中专常务副校长，现任承德博骏双语学校董事长兼校长。