应用心理学学士，教育学硕士，完成美国University of Virginia应用行为分析课程，多年一线干预经验，曾为特需儿童提供ABA服务与言语治疗，参与特需儿童家庭、学校干预计划制定和实施，擅长认知与语言教学、问题行为干预。