武汉华大教育

武汉华大教育累计培训学员上万名，并培养众多优秀学员成功考取中央民族大学、华中师范大学、中国美术学院、武汉理工大学等知名学府和985、211等重点院校。

分班教学，因材施教

进入高三，每一个艺考生的——基础水平、学习习惯、学习态度、艺考目标都不相同！如果把这些学生都放进一个“锅”里，那无疑会给高三的学生增加更多的焦虑和煎熬。尤其对于基础相对薄弱的艺考生，更是一种巨大的考验！遵循『分层式教学』之要义，在课程深度、习题难度与练习量等方面对不同学情的学生进行针对性调整与改良，让基础较弱的学生能“吃饱”，并收获自己的闪光点，让基础好的能“吃好”，激发进取欲望，以此做到“精准落位，合理分配”。

查缺补漏狠抓基础

经过阶段的分班教学，因材施教，各班级学生水平基本一致。这时候就进入了第二个阶段——点对面，查缺补漏，狠抓基础全面提高各科成绩。各班老师根据学员艺考方向和现阶段基础水平加大课时量，夯实基础，务必做到基础少丢分，甚至不丢分！晚辅进班

内部教材紧贴艺考点

自主编写适用于艺术生的教材讲义，将高中阶段的课本加以浓缩，科学删减部分难度较高、出现频度较低的知识点，在保留实用性的基础上提升易学性，紧扣考纲、紧扣考点、狠抓基础分，难度适中，合理排布教学任务，降低学生建立知识体系的时间与精力损耗。避免题海战术，真正做到因材施教

一对一专属提分方案

以学业规划、学科诊断、校考规划、志愿填报为步骤，从考生知识掌握状况出发，定制完备、可行的学业规划，并将学习计划精细至阶段性目标。尤其是在专业与文化重合的关键节点，帮助学生提前规划文化课进程与校考安排，结合实际情况帮他们树立合理的高考目标，制定个人专属提分方案。有备而战，攻坚不迷茫。

双班主任制，教学、督导双管齐下

双班主任制教学：主班主任主要实行学科过关管理，日清、周测、月考，确保学到哪记到哪，不留问题，不遗忘，副班主任负责学生的学习纪律、生活管理督学等。辅助科任老师、家长、学生的信息沟通，解放传统科任老师的视野，更好专注教课知识和提升课堂质量；双管齐下，无缝对接，使学生成绩稳步提升。