福州七田真早教为学员设置音感早教训练课程，师资团队指导授课，在音乐课程里面通过右脑的想象训练，结合趣味练耳、情景扮演，美术手工的方法，潜移默化的输入乐理知识，提高孩子鉴赏和学习音乐的能力，丰富孩子的心灵。
综合调动感官是指将视觉、听觉、触觉等感觉器官接收到的信息按照重要信息、次要信息的类别进行分类整理与关联，从而使每天的生活变得更加规律和协调的教育方法。将大量的信息归类整理和分析，并且进行充分的利用是培养所有其他能力的基础所在。
福州七田真早教中心为想要提升音感的宝宝们开设了绝对音感早教训练课程，在音乐课程里面通过右脑的想象训练，结合趣味练耳、情景扮演，美术手工的方法，潜移默化的输入乐理知识，提高孩子鉴赏和学习音乐的能力，丰富孩子的心灵。
1.配合乐器有节奏的自我介绍。通过一拍一字，或者一拍两个字等有不同节奏型的的自我介绍，能够更好的感知节奏，以及各种节奏型。；
2.结合世界名曲主题相关的右脑想象。世界名曲和图片的结合，通过右脑想象的方式更好的锻炼孩子的音乐的理解能力和右脑更有情景的想象，提高右脑对音乐的感悟的能力；
3.有音乐元素的照相机记忆。将音乐的各种符号以照相机记忆的方式进行练习，可以快速的掌握音乐元素，又可以锻炼孩子的右脑的记忆能力；
4.七田真音乐闪卡和多国语言舞蹈；
5.将音乐可视化的美术和手工游戏。让孩子把自己对于本次课程的感受进行输出，这样可以培养孩子的对于艺术的理解能力和锻炼孩子的动手能力。
该课程适合于初学音乐的小朋友们，由福州七田真早教中心的音乐早教老师进行授课。在音乐课程里面通过右脑的想象训练，再结合趣味练耳、情景扮演，美术手工的方法，潜移默化的输入乐理知识，提高孩子鉴赏和学习音乐的能力，丰富孩子的心灵。课程的内容包括节奏感训练、与世界名曲有关的右脑想象和音乐元素的照相机记忆等。通过学习，全方位的提升宝宝们对于音乐的感知能力。
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