十五年深耕：从区域辅导机构到综合教育服务商的成长轨迹

2008年，东莞本土教育市场迎来一家专注中小学课外辅导的新机构——学易优教育。从最初的单一校区起步，经过15年发展，如今已在东莞及周边地区布局34个实体教学点，年服务学员规模突破5万人次。这种稳健的扩张速度，既源于对教育本质的坚守，也得益于对市场需求的精准把握。

2013年是其发展历程中的关键节点。面对教育行业的结构性变革，学易优选择主动破局，重构传统运营模式，打造"创业合伙人孵化器"平台。这一创新不仅激活了内部团队的创造力，更通过市场化机制加速了品牌裂变。经过多年实践验证，这套模式已成为支撑其多品牌运营的核心框架。

双轨教学体系：夯实基础与拓展素养的协同路径

区别于单纯应试导向的培训机构，学易优始终坚持"基础知识巩固+综合素质拓展"的双轨教学模式。这种设计既回应了家长对成绩提升的核心诉求，也契合了素质教育改革的大方向。

在学科辅导领域，其教学体系覆盖小学至高中全学段，包含语文、数学、英语等主要科目。课程设计遵循"螺旋上升"原则，既注重知识点的系统衔接，又通过分层教学满足不同学习进度学生的需求。据中国民办教育协会公开数据显示，其学科类课程续费率连续五年保持在75%以上，侧面印证了教学效果的市场认可度。

艺术教育板块同样亮点纷呈。书法、绘画等传统兴趣课程外，更引入STEAM教育理念开发综合实践项目。以"73变艺术城"子品牌为例，通过"艺术+科技""艺术+文化"的融合课程设计，让学员在创作过程中提升审美能力与跨学科思维。这种"兴趣培养+能力拓展"的模式，使其艺术培训项目在同类机构中保持20%的溢价空间。

多品牌矩阵：覆盖全年龄段的教育服务网络

经过模式重构与资源整合，学易优已形成"1+N"的品牌矩阵。主品牌聚焦K12学科辅导与基础艺术培训，四大子品牌则分别深耕不同细分领域：

• 学熙堂：定位高端文化课培优，针对学有余力的学生提供竞赛辅导、学术研究等进阶课程，近年已有学员在全国数学、物理竞赛中斩获省级奖项。
• 73变艺术城：打造"一站式"艺术培训综合体，除常规课程外，配备专业展厅、剧场等设施，定期举办学员作品展、艺术沙龙等活动，构建"学习-展示-交流"的完整生态。
• 七宝树科技：负责线上教育平台开发与运营，通过AI智能测评、在线答疑、直播课堂等功能，实现"线下强互动+线上强覆盖"的OMO教学模式，疫情期间线上用户增长超300%。
• 幼儿教育板块（暂未命名）：针对3-6岁儿童开发启蒙课程，融合蒙台梭利教育法与中国传统文化元素，重点培养学习习惯与认知能力，目前已在12个校区开设试点班。

这种差异化的品牌布局，不仅扩大了服务覆盖群体（从幼儿到成人），更通过资源共享实现了成本优化与效益提升。据内部数据显示，多品牌协同使单校区运营效率提高25%，学员转化率提升18%。

教育理念实践：从口号到行动的价值落地

在"让天下没有难教的学员"的使命指引下，学易优将抽象的教育理念转化为可操作的服务标准。例如针对"难教"学员，建立"1对1学习诊断+个性化辅导方案+动态效果追踪"的服务流程，近三年累计帮助8000余名学习困难学生实现成绩提升。

其"千校万众亿家计划"并非空泛的目标，而是有着清晰的实施路径：通过"总部赋能+区域合伙"的模式，计划未来5年将校区数量扩展至500所；建立"良师成长学院"，通过系统培训与实战演练，每年培养2000名优秀教师；通过公益讲座、家长课堂等形式，将先进教育理念传递至千万家庭。

核心文化中的"健康文化"体现在教师考核体系中——除教学成果外，增加"学生满意度""心理辅导能力"等指标；"利他文化"则要求员工在服务中优先考虑学员需求，例如推出"无理由退费"政策，近三年退费率始终控制在3%以下，远低于行业平均水平。

未来展望：构建更具生命力的教育生态

面对教育行业的数字化转型趋势，学易优已启动"科技赋能教育"战略。一方面，加大AI教学系统研发投入，计划年内上线智能错题本、个性化学习路径规划等新功能；另一方面，探索与民办学校的深度合作，通过输出课程体系、师资培训等方式，参与基础教育改革实践。

在艺术教育领域，将进一步强化"文化传承"属性。计划与本地非遗传承人合作开发特色课程，让学员在学习绘画、书法的同时，了解东莞木鱼歌、麒麟舞等传统文化，真正实现"以文化人"的教育目标。

从区域品牌到教育生态的构建，学易优的每一步都紧扣"教育本质"与"市场需求"。这种稳健的发展策略，不仅为自身赢得了市场地位，更为行业提供了"专业化、多元化、生态化"的转型样本。