从2003到2024:二十年深耕的教育根基
2003年,新与成国际教育带着"用理想的教育实现教育的理想"的初心正式启程。经过二十年发展,机构已与亚洲城市大学、欧洲大学等国际院校建立深度合作网络,这种跨地域的资源整合,让学员得以同步接触国内外商学院的教学体系、服务标准与人脉网络。截至目前,中心累计开设数十期MBA学位班,在读及毕业学员超千名,覆盖党政机关、企事业单位及外资企业,其教学质量与学员成长成果,持续获得用人单位与行业的高度认可。

教育者的初心:成就学员即成就自我
在新与成,"给予他人,成就自我"不仅是企业精神,更是每个教育工作者的行动准则。团队坚信,教育不是简单的知识传递,而是一项需要终身投入的事业。从课程设计到教学实施,从学员服务到成长跟踪,每一位新与成人都将学员的职业发展视为自己的责任——当学员在事业上取得突破,当曾经的学生成为行业中坚,这便是教育者的幸福。这种"以学员为中心"的理念,渗透在机构运营的每个环节:课程内容根据市场需求动态调整,教学方式结合线上线下多元形式,服务流程围绕学员实际痛点优化。
正是这份执着,让新与成在MBA/DBA教学领域逐步树立起品牌标杆。机构明确提出"打造全国领先的MBA/DBA教学品牌,做中国MBA/DBA教育领航者"的发展目标,这不仅是对自身实力的自信,更是对学员需求的回应——在竞争激烈的职场环境中,学员需要的不仅是一纸证书,更是能真正提升竞争力的知识体系与资源支持。
课程体系:实战导向的在职教育解决方案
针对在职人群的学习特点,新与成构建了"实战案例分析为主,学以致用为核"的课程体系。区别于传统理论教学,这里的课程更注重商业场景的还原与问题解决能力的培养:从企业战略制定到市场营销策略,从财务管理实务到团队管理技巧,每门课程都融入大量真实企业案例,通过小组讨论、模拟决策等互动形式,帮助学员将理论知识转化为实际工作能力。
学习时间安排充分考虑职场人需求:每月周末集中面授2-3天,既学习连贯性,又不影响日常工作。对于因工作冲突无法按时上课的学员,提供跨班补修机制,确保学习进度不受影响。更值得关注的是,机构论文答辩长期保持在98%左右,这背后是导师团队从选题指导到论文修改的全程跟踪——每位学员都有专属学术导师,针对个人研究方向提供个性化指导,切实解决在职学员时间紧张、学术经验不足的痛点。
师资与校友:双轮驱动的成长生态
优质的教学成果,离不开强大的师资支撑。新与成的教师团队由两部分构成:一部分是来自北大、南大等国内知名高校的实战派与学术派教授,他们既有深厚的理论功底,又具备丰富的企业咨询经验;另一部分是来自行业一线的优秀培训师,涵盖金融、科技、制造等多个领域,能将最新的行业动态与实践经验融入课堂。这种"学院派+实战派"的师资结构,确保课程内容既有深度又具时效性。
除了教学资源,校友网络是新与成的另一大核心优势。目前,机构校友库已汇聚企业中高层管理人员、相关部门行政人员、各领域专业人才等多元群体,形成具有广泛影响力的资源平台。定期举办的校友交流会、行业研讨会、项目合作对接会等活动,为学员提供了跨行业交流、资源整合的机会。许多学员反馈,通过校友网络获得的合作机会与职业建议,对个人发展的助力甚至超过了课程本身——这正是新与成"教育不仅是知识传递,更是资源连接"理念的生动体现。
未来展望:用理想的教育实现教育的理想
站在二十年发展的节点上,新与成国际教育的愿景愈发清晰:让每一位学员都能"满载而归"。这里的"满载",不仅指知识的积累、能力的提升,更包括人脉的拓展、视野的开阔。未来,机构将继续深化与国际院校的合作,引进更多优质教育资源;持续优化课程体系,紧跟行业发展趋势;加强师资队伍建设,提升教学服务质量;同时,进一步完善校友服务体系,让这个成长生态持续发挥价值。
从2003到2024,新与成用二十年时间证明:教育的本质,是点燃学员心中的火种,帮助他们找到属于自己的成长路径。而这份初心,也将继续引领机构在在职教育领域深耕,为更多职场人提供实现职业理想的阶梯。