长沙晨阳自闭症康复中心开设的儿童记忆力培训班，是为了帮助记忆力不太稳定，容易读了文章，总是记不住的孩子打造。专业的老师一对一辅导，欢迎咨询了解。
工作记忆是一种复杂的心理过程，它是人脑对客观事物的识记、保持、回忆的心理过程。小学生入学后，要学习各种文化课，发展读、写、算等各种技能，因此记忆的敏捷性(刷新速度)、保持的牢固性(容量)、再现的正确性(抑制能力)至关重要。
01训练前测试
创立“长沙晨阳自闭症康复中心”工作记忆测评系统，先诊断后训练，认真分析每个孩子的差异与不足，从问题出发。
02方案规划
对孩子记忆能力的12个因子逐一评分，制定针对性训练方案，能够让孩子们的训练更加实效。
03状态调整
“HRV动态监测反馈训练”，快速的帮助孩子脱离焦虑、紧张、疲劳等状态，达到良好的记忆脑区自主神经平衡状态。
04个性化训练
准确的训练目标配上实效提升方法，提高学员的记忆容量、记忆刷新速度、转换与抑制等能力，让记忆力快速提升。
05训练情况反馈
阶段性测试，及家长远程监督训练结果，及时补充、修订训练方案，多方位确保训练质量。
06毕业报告
通过工作记忆测评、专注力水平测评、中文词汇记忆、英文单词记忆、智力测试等，有效的提高训练成果。
1提升记忆力
通过6个月的训练，帮助孩子提高记忆容量、刷新速度、增强抗干扰能力，在同一时刻处理更大容量的信息，获得更快的处理速度，更专心于学业或任务，将孩子们的记忆力提高2-5倍。
2提高智力水平
工作记忆训练后在经典的智力测试“瑞文标准智力测验”中得到表现。工作记忆和智力之所以有密切的联系，主要原因在于这两种认知功能都共同使用了我们大脑的相同区域的额叶皮层。
3提高推理能力
儿童的工作记忆容量可以预测一年之后其推理能力，工作记忆是推理过程的核心，在解决复杂问题时须同时记住大量的条件和条件之间的关系，因此工作记忆容量决定了我们所能达到的推理的复杂程度。
4做到情绪管理
我们的情绪对工作和学习的效率有显著的影响，甚至对于一些人而言成为关键因素。工作记忆中的刷新训练使我们在遭遇沮丧事件的时候，能够快速摆脱对负面信息的持续关注，更新工作记忆中的情绪信息，从而改善情绪体验。
5提高意志力
意志力需要评估、规划、执行，牢记长期目标、克制冲动，总的来说是一种延迟满足的能力。脑成像学研究表明，那些更能够选择延迟满足的人前额叶的工作记忆区域更加活跃，这使我们站在脑科学的高度把意志力与工作记忆联系起来。
