适合人群与班型选择

如果你是高中英语成绩稳定在100分以上，通过雅思入学测试达到5分水平，且明确目标为6.5分及以上的学习者，这套课程将是匹配度极高的选择。考虑到不同学员的时间安排差异，课程特别设置三种班型：工作日白天集中学习的日班、适合在职/在校群体的晚班，以及完全利用周末时间的周末班，学员可根据自身作息灵活选择。

值得强调的是，所有班型均采用8人小班教学模式。相较于大班课，小班能确保教师关注到每位学员的学习状态——无论是课堂提问、口语对练还是作业反馈，学员都能获得更个性化的指导，这对语言学习中“输入-输出”的精准提升尤为关键。

266课时三阶段教学：从基础到实战的完整闭环

课程总时长266课时，按“基础-强化-实战”三大阶段递进设计，每个阶段目标清晰、衔接紧密。

阶段：语言基础系统构建（约80课时）

这一阶段重点解决“输入不足”问题。教材以《雅思真词汇》为核心，结合《新航道内部讲义》的语法模块，帮助学员建立6000+核心词汇储备（覆盖雅思常考话题），同时系统梳理英语语法体系——从基础时态到复杂从句，确保阅读长难句和写作输出时的准确性。语音语调训练同步开展，通过跟读、模仿原声材料，纠正发音误区，为口语和听力的高分表现打基础。

第二阶段：核心技能强化提升（约120课时）

进入强化阶段后，教学重点转向“能力转化”。针对雅思听、说、读、写四大模块，分别设置专项训练：听力通过精听+泛听结合，提升抓关键词和逻辑预判能力；阅读聚焦题型技巧（如判断题、匹配题），培养快速定位信息的习惯；口语从话题素材积累过渡到独立输出，教师逐句纠正表达逻辑；写作则系统讲解大/小作文结构，通过范文拆解和限时练习，提升内容完整性与语言丰富度。

第三阶段：真题实战与应试技巧（约66课时）

最后阶段以“全真模拟”为核心，使用近3年雅思真题进行限时训练。每次模考后，教师会从得分率、时间分配、易错题型等维度进行详细分析，针对性补充解题技巧（如阅读的“跳读法”、写作的“模板优化”）。同时，通过复盘学员的模考表现，调整后续复习重点——例如听力错因集中在同义替换的学员，会额外增加相关专项练习。

全链路服务：从学习到留学的一站式支持

除了系统的课程内容，这套方案的优势更体现在“服务链条”的完善性上。

“测-学-练-评”动态跟踪机制

学员入学时会进行全面水平测试（词汇量、语法掌握度、各科目基础），以此制定个性化学习规划。学习过程中，每完成一个阶段设置模块测评（如基础阶段结束后的词汇语法测试、强化阶段的单科模考），测评结果同步至学习群，教师、助教、学员三方共同调整后续学习计划。例如，若某学员阅读模块测评得分低于目标，助教将在课后单独布置长难句分析作业，并在学习群中每日推送阅读技巧短文。

专属学习群的“24小时响应”

每位学员入学即加入包含主讲教师、助教、学管师的专属学习群。群内每日推送学习任务（如单词打卡、听力精听作业），助教实时批改并标注易错点；学员遇到问题可随时提问，教师承诺24小时内回复（紧急问题1小时内响应）。此外，群内定期分享雅思考试动态（如题型调整、评分标准变化），帮助学员保持信息敏感度。

公益留学规划增值服务

考虑到学员的最终目标多为出国留学，课程特别整合留学资源，每月开展1-2次公益规划讲座。内容涵盖选校策略（根据雅思成绩匹配目标院校）、申请时间线规划、文书准备要点等，邀请具有5年以上经验的留学顾问现场解答疑问。部分表现优秀的学员，还可获得一对一留学方案定制服务，真正实现“语言学习+留学规划”的无缝衔接。

教学理念：遵循语言规律的“高能高分”路径

区别于“应试技巧堆砌”的短期提分模式，这套课程更强调“能力与分数的同步提升”。教学中始终遵循“输入-吸收-输出”的语言学习规律：每节新课前通过情景对话或热点话题导入（增加输入趣味性），课堂讲解后立即进行针对性练习（强化吸收效果），课后布置输出型作业（如口语录音、写作短文），并通过教师反馈形成闭环。

以写作教学为例：教师不会直接灌输模板，而是先带学员分析10篇以上真题范文，总结高频话题的逻辑结构；接着通过“句子扩写-段落组合-全文写作”的渐进式训练，帮助学员掌握自主构建内容的能力；最后才结合模板优化，提升写作效率。这种模式下，学员不仅能拿到目标分数，更能真正提升英语应用能力，为留学后的学术写作和课堂交流打下基础。