2-6岁幼儿成长的科学方案：贝赛思国际幼儿园课程设计理念

幼儿阶段是人格塑造与能力发展的关键期，深圳贝赛思国际幼儿园基于国际幼教协会发展适宜性实践（DAP）理论，联合教育专家团队研发出一套系统性课程框架。这套课程不仅整合了全球早期教育研究成果，更结合中国幼儿发展特点，旨在通过科学引导，帮助孩子在体能、认知、社会性、情感及语言领域实现全面进阶，为未来成长为独立、适应力强且具备国际视野的现代公民奠定基础。

区别于传统填鸭式教学，课程以"概念驱动探究"为核心，通过主题式学习激发孩子的主动思考。例如在"季节变化"主题中，孩子不仅会观察植物生长，还会通过测量温度、记录天气等实践活动，自然融入数学、科学等多学科知识，真正实现"玩中学"。

教学场景与师资配置：精细化培养的硬件支撑

深圳贝赛思国际幼儿园采用"固定教室+专业功能室"的教学场景设计。3岁班、4岁班及5岁学前班均配备独立教室，每间教室标配三类教师：持有国际幼儿教育的主班老师（SET ECE）负责核心课程教学，具备学士及以上学历的学习提升教师（LET ECE）辅助个性化指导，生活技能老师则专注于饮食、如厕、整理等日常习惯培养。

值得关注的是，音乐、工程等特色课程由跨学科科任教师（SET）授课。例如工程课会通过搭建积木、组装简单机械等活动，引导孩子理解物理原理；音乐课则结合奥尔夫教学法，通过节奏游戏提升听觉敏感度。这种"主班+专项"的师资配置，既了基础能力培养的连贯性，又满足了兴趣拓展的需求。

分龄课程详解：不同阶段的能力培养重点

针对2-6岁幼儿的认知发展差异，课程分为PRE-K（3-4岁）与K（5岁）两个阶段，每个阶段设置8-10门核心课程，具体内容如下：

PRE-K阶段（3-4岁）：探索世界的启蒙期

• 语言与读写：通过绘本共读、故事接龙等活动，培养倾听与表达能力，同时引入简单汉字与英文字母认知。
• 数学探索：从数数、比较大小开始，逐步过渡到简单加减法，借助实物操作（如积木、串珠）降低抽象理解难度。
• 科学与技术：通过种植实验、观察小动物等活动，了解生物生长规律；使用儿童安全工具（如小镊子、量杯）进行基础操作。
• 艺术与体育：绘画、手工锻炼精细动作；体能游戏（如平衡木、跳圈）提升大肌肉控制能力，同时培养规则意识。

K阶段（5岁学前班）：幼小衔接的关键期

• 人文与科学基础：通过"我们的社区""中国传统节日"等主题，初步建立历史与社会认知；简单实验（如水的三态变化）激发科学兴趣。
• 技术与设计：接触基础编程思维（如指令排序），使用拼插玩具设计简单模型，培养逻辑与创新能力。
• 数学与语言进阶：强化20以内加减法运算，引入简单应用题；通过日记画、情景对话提升书面与口头表达的完整性。
• 综合素养课程：团队合作任务（如小组搭建）培养沟通协调能力；情绪管理课通过角色扮演学习识别与表达情绪。

五大核心优势：为什么选择贝赛思国际幼儿园？

在众多国际幼儿园中，深圳贝赛思的竞争力源于对教育细节的深度把控，具体体现在以下方面：

招生信息说明：为孩子开启成长新起点

深圳贝赛思国际幼儿园面向2-6岁幼儿开放招生，具体信息如下：

• 招生对象：幼儿园阶段适龄儿童（2-6岁）
• 授课形式：以小班教学为主（12人/班），部分特色课程采用小组探究（6人/组）
• 入学流程：提交报名资料→参加园所开放日→通过发展评估（游戏化观察）→确认学位
• 课程目标：培养主动学习意识、跨学科思维能力及健全人格，为小学阶段学习生活做好准备

幼儿教育是人生的站，选择一所理念科学、细节到位的幼儿园，就是为孩子选择更广阔的成长空间。深圳贝赛思国际幼儿园以系统化课程、精细化教学和专业化团队，为2-6岁幼儿打造了一条通往未来的成长之路。如果您希望孩子在快乐中学习、在探索中成长，不妨深入了解这所注重"每一个"的国际幼儿园。