为什么越来越多家庭选择国际幼儿园？
在幼儿教育阶段，家长的选择往往影响孩子未来的学习习惯与认知发展。随着国际化教育需求的增长，越来越多家庭开始关注国际幼儿园——它不仅是语言启蒙的起点，更是多元文化认知、综合能力培养的重要场景。广州碧桂园国际学校开设的国际幼儿园课程，正是瞄准这一需求，通过系统化设计与特色教学，为3-6岁幼儿提供从知识积累到性格塑造的全方位成长支持。
课程核心：PYP体系下的全人教育
区别于传统幼儿园的单一学科教学，广州碧桂园国际幼儿园采用国际广泛认可的PYP（Primary Years Programme）课程体系。该体系以“全人教育”为核心理念，强调知识、技能、态度、行动的有机融合，通过六大超学科主题（如“我们是谁”“我们身处什么时空”）引导幼儿主动探究，将学习与生活场景紧密结合。
具体到实施层面，课程以“探究式学习”为主要方法。例如在“我们身处什么时空”主题中，教师会通过种植实验、季节观察等活动，让孩子直观感受时间变化与自然规律；在“我们如何表达”主题中，则通过绘本创作、角色扮演等形式，鼓励孩子用语言、绘画等多元方式表达想法。这种教学模式不仅激发了学习兴趣，更培养了批判性思维与解决问题的能力。
课程内容：覆盖六大成长维度的细节设计
广州碧桂园国际幼儿园的课程内容围绕幼儿发展的关键能力展开，具体包含以下六大模块，每个模块均设计了符合年龄特点的实践活动：
1. 双语教学：语言敏感期的双向输入
课程采用“沉浸式双语”模式，中文与英文教学各占50%课时。日常交流中，教师会根据场景切换语言——如早餐时间用中文引导孩子描述食物，户外活动时用英文讲解游戏规则；故事环节则选择中西方经典绘本（如《猜猜我有多爱你》《小蝌蚪找妈妈》），通过重复朗读、动作模仿帮助孩子积累词汇。此外，每周设置“主题儿歌日”，用《Head Shoulders Knees and Toes》《数鸭子》等中英文儿歌强化语音感知，确保孩子在语言敏感期自然掌握两种语言的基础表达。
2. 阅读与表达：从“听故事”到“说故事”
课程设置了每日30分钟的“阅读时间”，班级图书角按主题分类（动物、自然、情感等），并根据孩子兴趣动态更新。教师会通过“提问式阅读”引导思考——如读《好饿的毛毛虫》时，会问“毛毛虫吃了哪些食物？如果是你，会给它推荐什么？”；阅读后鼓励孩子用“图片+关键词”复述故事，逐步过渡到自主创编简短小故事。这种训练不仅提升了阅读理解能力，更让孩子敢说、会说，为未来写作与社交奠定基础。
3. 数学启蒙：游戏中的逻辑思维养成
数学模块摒弃了机械的数字抄写，而是通过生活化游戏渗透概念。例如“超市小管家”活动中，孩子用玩具钱币购买“蔬菜”，在找零过程中理解加减法；“积木王国”游戏里，通过比较积木的大小、形状、数量，学习分类与排序；户外散步时，引导观察楼梯台阶数、花坛形状，将数学与实际场景结合。这些设计让抽象的数学概念变得可触摸，有效培养了数感与逻辑思维。
4. 科学探索：满足好奇的微型实验室
课程每周安排2次科学探索活动，内容涵盖物理、生物、气候等领域。例如“水的魔法”实验中，孩子观察水的三态变化，用吸管吹泡泡探索表面张力；“植物小侦探”项目里，记录种子发芽的温度、湿度条件；冬季则通过制作冰花、观察雪花形状，了解天气现象。教师会引导孩子用图画记录实验过程，并用简单语言总结“发现了什么”，既保护了好奇心，又培养了科学探究的基本方法。
5. 情感认知：学会理解与表达情绪
针对幼儿情绪波动大的特点，课程设置了“情绪管理角”，摆放情绪卡片（开心、生气、难过等）与安抚玩具。每天晨间开展“心情分享”，孩子用卡片表达情绪并简单说明原因；遇到冲突时，教师引导用“我感到...因为...”的句式表达感受（如“我感到难过，因为玩具被拿走了”），而非直接哭闹。此外，通过《我的情绪小怪兽》等绘本，帮助孩子认识情绪的多样性，逐步学会用合理方式调节情绪。
6. 体育活动：身体发育与规则意识的双重培养
课程每天1.5小时户外活动，内容包括跑步、攀爬、投掷等基础运动，以及跳房子、丢手绢等传统游戏。活动中注重“规则引导”——如玩“接力赛”时强调“轮流等待”，玩“老鹰捉小鸡”时明确“保护与被保护”的责任。这种设计不仅促进了大肌肉群发育，更通过团队游戏让孩子理解规则的重要性，培养合作意识与抗挫能力。
五大核心优势：让教育更懂孩子
广州碧桂园国际幼儿园的竞争力，不仅体现在课程内容的丰富性，更在于对教育本质的深刻理解。以下五大优势，构成了其区别于普通幼儿园的核心竞争力：
多元文化融合：课程融入中西方节日、习俗教育——春节教孩子剪窗花、说吉祥话，圣诞节用英文学习“Merry Christmas”；班级装饰涵盖各国代表性元素（如法国埃菲尔铁塔图片、日本樱花贴纸），图书角设置“世界文化”专区。这种潜移默化的渗透，让孩子从小接触不同文化，培养包容心态与国际视野。
双语教学环境：除了专职外教，中方教师均具备英语专业背景，确保日常交流的纯正性。教室设置“语言小站”，孩子可自主选择用中文或英文完成任务（如取水杯时说“我要喝水”或“I want water”），教师会根据能力给予适当引导。这种“无压力”的语言输入，让孩子在敏感期轻松掌握两种语言的基础应用。
个性化培养方案：入学前，教师通过观察记录、家长访谈形成“成长档案”；学期中，每2周进行一次发展评估（涵盖语言、社交、运动等维度），并针对个体差异调整教学策略。例如对语言发展较快的孩子，会增加故事创编任务；对社交内向的孩子，会设计“小组合作”游戏逐步引导。这种“因材施教”的模式，让每个孩子都能在原有基础上获得进步。
丰富的课程延伸：除了园内教学，课程还设置了“社会实践日”——每季度组织一次校外活动（如参观博物馆、农场、消防队），将课堂知识与真实世界连接；“家庭互动任务”则鼓励家长参与（如一起制作手偶、记录天气变化），形成家园共育的教育闭环。
专业的师资保障：教师团队均具备学前教育专业背景，其中30%持有国际幼儿教育资格证书（如蒙台梭利认证）。园所定期组织教学研讨，邀请国内外专家开展培训，确保教师理念与国际教育前沿同步。此外，师生比严格控制在1:6，每个孩子都能获得足够的关注与指导。
招生信息：给孩子一个国际化的起点
广州碧桂园国际幼儿园面向3-6岁幼儿开放招生，支持插班与转学。入学需通过园所组织的综合评估，评估内容包括语言表达、社交能力、大运动发展等（以游戏形式进行，避免孩子紧张）。评估后，教师会与家长沟通孩子的发展特点，并提供个性化的入园适应建议。
对于计划送孩子出国留学或希望其具备国际竞争力的家庭，广州碧桂园国际幼儿园的课程设计无疑是理想选择。它不仅提供了系统的知识学习，更通过多元体验帮助孩子建立自信、学会合作、培养对世界的好奇心——这些，才是幼儿阶段最珍贵的成长礼物。
