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创新设计思维工作坊

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授课学校: 上海立智教育

教学点: 1 个

已关注: 1 人

课程介绍 发布日期:10-13

上海立智教育创新设计思维工作坊,分享专家担纲考培讲师+专业助教,线上线下班型灵活,多年项目管理培训 考培经验,实战派考培大师匠心打造,您的不二选择,欢迎了解详情!

创新设计思维工作坊
课程介绍
创新对于个人、对于企业、对于整个社会发展而言,重要性是毋庸置疑的。
什么是创新?创新从字面来破译,“创”是创造,“新”是新价值,合起来就是创造新价值,这是客户眼中的新价值,为客户带来满足感,而不是只为做这件事的人带来满足感。而创新就是改变资源的产出;就是通过改变产品和服务为客户提供价值和满意度。

课程特色
小班授课,分组练习,注重理论与实践相结合,课程互动性强。
国内外多个真实产品案例总结,贴近实战,实践性很强。
在讲座、案例学习的同时,辅以动手练习、交流研讨,获得最直观的感知。
讲师亲身创业经验,理论与实际可真正做到完美结合,紧接地气。

课程内容
模块1:创新思维基础
•有效商业创新的重要性
创新举措的“冒泡式管理”
德国Bosh的百年创新
伟大的企业如何进行创新
有效商业创新的“三要素”
•什么是创新?
熊彼特关于创新的“5种情形”
S曲线与创新进化法则
决定企业兴衰的双S曲线
微创新Vs破坏性创新
关于正确理解创新的“三个姿势”
决定企业兴衰的创新案例解析
模块2:如何创新之“创新思维的独特性”
•什么是思维的独特性
想别人所不能想,非常的与众不同
•理性思维与感性思维
•如何克服思维惯势
思维惯势的主要表现形式
专业知识的惯性
形象的惯性
术语的惯性
功能的惯性
•突破思维惯势的方法与工具
发散思维(集中思维)
逆向思维(正向思维)
求异思维(求同思维)
头脑风暴法
随机输入法
模块3:如何创新之“创新思维的连续性”
•什么是思维的连续性
在单位时间内想到很多很懂有关联意义的事物
•阿利赫舒列尔的TRIZ快速创新体系
TRIZ(发明问题解决理论)的模式
IFR法
九屏幕法
TRIZ的40个发明原理
•KJ法
模块4:如何创新之“创新思维的变通性”
•什么是思维的变通性
在环境发生变化的时候,我们可以找到其他解决问题的办法
•创新思维的SCAMPER策略
•区域焦点Vs目标焦点
•如何提炼焦点
•如何通过“概念三角”实现概念提取
•如何通过“概念扇”获取更多的创意与概念
模块5:如何创新之“设计思维创新方法框架”
模块6:创新评估
模块7:课程回顾总结

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