• 既注重基础学科的扎实教学,又强调跨学科的综合素养培养
  • 教师们注重因材施教,关注每一位学生的成长需求
  • 为学生提供便于学习、交流、互助、和沟通的整体活动空间

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深圳哈罗公学国际小学招生全解:跨学科融合课程与双语培养体系详解

深圳哈罗公学国际小学招生全解:跨学科融合课程与双语培养体系详解

授课机构: 深圳哈罗公学

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深圳哈罗公学国际小学招生全解:跨学科融合课程与双语培养体系详解课程详情

深圳哈罗公学国际小学招生核心内容全解析

国际教育新选择:哈罗公学的教育理念与课程定位

在国际化教育需求持续升温的当下,越来越多家长开始关注小学阶段的教育衔接。深圳哈罗公学国际小学以"跨学科融合+文化双轨"为核心理念,既注重科学、技术、工程、艺术、数学(STEAM)的综合培养,又通过系统课程强化中国传统文化认知,帮助孩子在夯实母语文化根基的同时,建立适应国际教育的思维模式,为未来升学与发展提供更具竞争力的成长路径。

三大核心课程体系:覆盖成长全维度需求

艺术启蒙与科技创新:激发天赋的实践课堂

针对小学生的认知特点与发展需求,学校自主研发了一套兼具趣味性与专业性的艺术科技课程体系。课程涵盖声乐表演、钢琴演奏、舞蹈编排等传统艺术门类,同时融入计算机编程(Coding)、机器人设计(VEX IQ)、创意美术等科技实践内容。通过"理论讲解+动手实操"的教学模式,学生不仅能在书法、国画等传统艺术中感受文化魅力,更能在STEM项目中锻炼逻辑思维与问题解决能力。值得一提的是,这套校本课程已在多项市级青少年艺术科技大赛中取得优异成绩,为学生提供了展示才能的优质平台。

语言与文化:双轨并行的根基培养

语言能力与文化认知是儿童成长的重要基础。哈罗公学国际小学的语言文化课程采用"母语强化+外语浸润"的双轨模式:语文教学聚焦汉语思维训练与国学经典研读,通过诗词鉴赏、礼仪学习等内容深化传统文化理解;英语教学则打破传统课堂限制,从日常对话到主题讨论,从剑桥数学衔接课程到PBL项目式学习,构建沉浸式语言环境。特别设置的逻辑思维与阅读课程,更帮助学生建立批判性思考能力,为拓展国际视野奠定坚实基础。

运动体育:体能锻炼与精神塑造的双重课堂

学校将体育教育视为培养完整人格的重要环节,除基础体适能训练外,特别开设高尔夫、击剑、游泳、攀岩等特色项目。通过专业教练指导与团队协作训练,学生不仅能提升身体素质,更能在竞技过程中理解规则意识、抗压能力与团队精神的重要性。例如游泳课程采用分阶教学,从基础浮水到标准泳姿,逐步提升技能;高尔夫课程则融入礼仪教育,让孩子在运动中学习社交规范。

教学特色:个性化与优质资源的深度融合

区别于传统大班教学,哈罗公学国际小学采用小班制授课模式,确保每位学生都能获得教师的充分关注。英语教学实施分层次动态调整机制,根据学生实际水平设置基础巩固、拓展提升等不同班级,配合全英文校园活动(如英语戏剧社、国际文化日),全方位提升语言应用能力。

每日设置的兴趣课更是亮点——学生可从钢琴、合唱、书法、武术、篮球等20余门课程中自主选择,无需跨校即可享受多元优质教育资源。这种"国家课程+校本课程+兴趣课程"的三维培养体系,真正实现了"让每个孩子的特长都有生长空间"的教育目标。

招生信息:入学条件与流程说明

招生对象:6-12岁中外籍学生(需身体健康,智力发展正常)

招生状态:常年开放招生,支持插班入学(具体学位需提前咨询确认)

授课方式:中英双语授课(中教+外教双师协同),小班制教学(每班不超过15人)

录取方式:通过学校组织的综合面试(重点考察沟通能力、学习兴趣与适应力)

选择哈罗的理由:从课程到成长的全方位保障

在教育选择日益多元的今天,深圳哈罗公学国际小学凭借"跨学科融合课程+双语文化双轨+个性化教学模式"的核心优势,为家长提供了更具针对性的教育解决方案。无论是希望孩子拓展国际视野的家庭,还是重视传统文化传承的群体,都能在这套课程体系中找到契合点。随着招生工作的持续推进,学校也将根据学生反馈不断优化课程设置,确保每一位学员都能在快乐学习中实现全面发展。

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成立: 2006年

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